DAREarts Quebec Impacts Francophone Kids

For the first time in our 22 year history, rural francophone kids in Quebec are participating en francais in DAREarts’ empowerment workshops!  Led by our Quebec Lead Teacher & Coordinator, Deirdre Potash, this is an exciting new partnership with Atelier 19, a vibrant arts studio in Granby,  All-day workshops were held weekly through March and April and the public showcase was April 29th, at Centre Cultural France-Arbour, Granby!

Below is from Julien Gauthier. He is a specialised educator working with at risk students in École De L’Assomption.

How DAREarts has impacted the youth of this school.

« First of all, I would like to thank you for choosing this school for the first edition of DAREarts in French. Our young people are very lucky to be able to participate in such an activity.

This activity was ideal for this group. At École De L’Assomption, this Grade 4 group had several students who have different personal challenges. To be able to participate in an activity like yours, allows them to meet and overcome their challenges and therefore be better equipped for their future. Indeed, DAREarts has had a positive impact on all the participant’s  personal development. Without them realizing it, they worked very hard. They so  enjoyed participating and going to the Atelier 19 workshops and putting on the show. They did not see all the efforts and improvements they were making.

Obviously, the impact of this kind of activity will come later. But DAREarts has sowed a seed in each of them of that, I am convinced. THANK you and see you again »

Julien Gauthier, Éducateur spécialisé commission scolaire val-des-cerfs, Granby

Bonjour madame Potash,

Comme convenue, voici mon impression sur l’impact que DAREarts a eu sur les jeunes du groupe de l’école de l’Assomption.

Tout d’abord, j’aimerais vous remercier personnellement d’avoir choisi cette école pour la première édition en français de DAREarts. Les jeunes ont énormément de chance de pouvoir participer à une telle activité.

Cette activité était idéale pour ce groupe. À l’école de l’Assomption, ce groupe de 4em année a plusieurs élèves qui ont différents défis personnels à relevé. De pouvoir participer à une activité comme la vôtre, leurs permets de relevé et de surmonter leurs défis en étant mieux outillés. En effet, DAREarts a eu un impact positif sur leur épanouissement personnel, et ils ont travailler sur eux sans qu’ils s’en rendre vraiment compte. Ils aimaient tellement participer et se rendre à l’Atelier 19 pour pouvoir monter ce spectacle qu’ils ne voyaient pas tous les efforts et tous les améliorations qu’ils faisaient.

Évidemment, il y en a que pour qui l’impact de ce genre d’activité va survenir plus tard. Mais DAREarts a semé une graine dans chacun d’eux et ça, j’en suis convaincu.

Encore une fois, MERCI et au plaisir de se revoir.

Julien Gauthier, Éducateur spécialisé commission scolaire val-des-cerfs, Granby

DAREarts Quebec thanks all its supporters including National Supporter – Northbridge Insurance; Lead Supporters – Baton RougeBank of America Merrill Lynch, Anne LivingstonScotiabankTD Bank Group; and Education Partners including Atelier 19, Montreal Museum of Fine Arts (MMFA).

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